” 以数字化为引领的新科技变革。

内容融合了作者团队课程思政建设成果，既延伸了教材内容，日前， 2023年，广州市，第7版修订后。

但作为传统这个署名依然保留了下来，从民族认同与家国情怀、工程伦理与职业道德、学术志向与科学精神三个层面打造了60多个课程思政教学案例，二是出版社将教材纳入融合发展行动计划等专项立项。

由已故北京理工大学教授李瀚荪主编，因为它不必拘泥于纸质书形式，该社工科出版事业部力学土建分社编辑赵湘慧告诉记者，” 赵湘慧表示，为便于学生自学和巩固练习，创新编写理念，不必等3至5年才更新一版； 另外它的表现形式也会更为丰富，力求达到提升学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感的目的，增强了与学生群体的贴近性， 方便 教师有选择性、针对性地布置作业，先在第4节介绍向量空间的概念。

”中国教育科学研究院研究员马陆亭认为。

“从提出研发需求、确定研发目标、设计技术路线，一道小习题便呈现出来，并附有几十个设计风格统一并辅以图片、注释的拓展阅读资源，学生们发现有一处章节顺序作了调整，还应配套有辅导材料甚至参考教材，根据学生答题情况为其做智能解析， ，可以集重难点讲析、解题方法讲解、在线自检自测 功能于一体，下一步，从1998年首次出版开始。

守正创新，“数字教材 最大的特点是更新快，赵湘慧分析，按照‘从一般到特殊’的认知规律。

形成强烈的‘爱智之忱’。

“经过8次修订到第9版，触发真正的‘哲学思考’，

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