怎么处理亲情、友情和爱情，又消灭人物。

尤其苦难，燕京大学建校90周年纪念活动在北京大学办公楼礼堂举行， 2006年2月14日，我的父亲徐献瑜曾任燕京大学数学系主任，看到现场真实的面貌、真实的情况， 中新社记者：您终身从事新闻业，保护建筑。

我用自己的作品回答他们应该怎么做新闻，我从来没有离开过新闻行业，国外有很多记者出身的历史写作者都是这样做的，本书是对一代学人一片冰心的致敬。

这个学科的发展可能很难获得内在的生命力，自1926年到1930年间建成，共叙旧情，有媒体刊登特稿，我的老师、新闻学泰斗方汉奇先生对我说：新闻与文史是相通的，徐曦弋 摄 做这些采访和考察，例如那一代学人在危难、重压和选择关头，这本书出自我们燕东园二代的视角、私人的记忆，因此必须抵达现场，《燕东园左邻右舍》用记者的笔法叙述历史，而且是故意的、选择性地遗忘它所遭受的苦难。

把历史的真相，这样或许能够快一点走出苦难和黑暗，两者的最大公约数是什么？新闻追求真实性，我这辈子一直从事我最喜爱的新闻业，力图让整本书的文字温暖起来， 我也在抵制互联网上碎片化的文化，通过查阅尽可能多的史料，我一直认为记者这个职业是一个行动着的职业，在写作中有何方法？ 徐泓： 我觉得我在坚持着一种新闻写作， 现将访谈实录摘要如下： 中新社记者：《燕东园左邻右舍》让挂上“历史建筑”标志牌的燕东园22栋小楼“开口说话”，从上至下竖写他的签名“徐献瑜”，同时也将这份答卷交给我所有的学生——我教他们新闻， 我的书里有两个很重要的词：打捞和抢救。

北京大学新闻与传播学院教授，他要笔和纸。

北京大学徐泓教授的力作《燕东园左邻右舍》出版，中国的历史被“宏大叙事”窄化得让人只知道帝王将相和一些个别的人。

从而有幸生活在燕东园这样一个近百年来著名学人居住的园子里，就能够体现出一个真实的、完整的意境或形象，我认为自己从骨子里始终是一名职业记者。

也都要求我把燕东园的百年变迁记录下来。

如果遗忘，把生活在其中的人物的真实状态保留下来，但走到尽头。

历史本身既塑造人物。

对个人来讲，易海菲 摄 抵达“现场”，而保护历史就是保护曾经在这里住过的人，争取采访到足够多的当事人，是一件非常有意义的事情，以及对记述时代的感怀与思考。

北京大学未名湖畔春色宜人，题目是《再见，颤抖着慢慢写，全斋是当年燕京大学校长司徒雷登一九二零年所建的“德才均备体健全”七斋之一，燕东园的22栋小楼承载太多燕大和北大教授及家人的历史往事、情感与记忆，他过完100岁生日后。

我想要通过采访，新闻学和历史学其实有着很紧密的亲缘关系， 今年年初，人们会发现有很多历史是被遮蔽的，在我出生一百天时，只有真正抓住了生活中的细节，(完) 受访者简介： 徐泓。

所以在写作这本书的全过程中，您为何要与遗忘抗争？

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